segunda-feira, 30 de setembro de 2013

#6 Vírus




Estrutura e ciclo viral.pdf

Virus de Importância Clínica.pdf


Estudo dirigido:

1 - Faça um esquema com todos os componentes de um vírus.

2 - Descreva e explique a função de cada um dos componentes virais.

3 - Descreva e explique todas as etapas da replicação viral.

4 - Descreva as principais característcias dos vírus discutidos em sala de aula (transmissão, manisfestações e características clínicas, vacinas, etc)

5 - Alguns vírus possuem capacidade de mutação. Qual significado clínico desse fato? Explique.

6-  Em relação aos vírus de importância clínica estudados em sala de aula, decreva suas principais características microbiológicas e clínicas (detalhes sobre fatores de virulência, resistência, transmissão, patogênese, tratamento/profilaxia - quando houver, etc, etc...).Cite os componentes/mecanismos que cada um deles possui e que os auxilia a causar doenças.

7 - Quais os benefícios dos virus não-envelopados sobre o vírus envelopados e vice-versa?

segunda-feira, 16 de setembro de 2013

#5 Fungos

Fundamentos básico da micologia

Fungos de Importância Clínica


Estudo Dirigido


1 - Os fungos são organismos procariotos ou eucariotos? Explique.

2 - Quais as diferenças entre bolores e leveduras?

3 - Como as leveduras se reproduzem?

4 - O que é hifa e pseudo-hifa? Pode ser formada por que tipo de fungo?

5 - Em relação à exigencia de oxigênio, como os fungos podem ser classificados?

6 - O que são fungos dimórficos?

7 - O que são fungos saprófitas?

8 - O que é micotoxina?

9 - Sobre as micoses de importância clínica descreva:
a) suas características clínicas
b) seus agentes causadores e características patogênicas e de virulência


segunda-feira, 5 de agosto de 2013

#3 - Bactérias

 

Crescimento, nutrição e metabolismo de bactérias

PDF - nutrição, crescimento e metabolismo

 

Morfologia e Estruturas Bacteriana

PDF - morfologia e estrutura bacteriana


Bactérias de Importância Clínica - Enterobactérias

PDF - enterobactérias

 

Bactérias de Importância Clínica - Cocos

PDF - cocos

 

Estudo dirigido

1) As bactérias são organismos procariotos ou eucariotos? Explique.

2)Quais são as principais formas em que as bactérias podem se apresentar?

3) Descreva as características e funções de cada uma das seguintes estruturas:
a) membrana plasmática
b) parede celular e membrana externa
c) cápsula
d) citoplasma
e) nucleossomo
f) fímbria
g) flagelo
h) cromossomo e plasmídeo
i) pili sexual
j) ribossomo

4) Algumas bactérias apresentam a capacidade de esporular (formar endospóros), qual a vantagem desse processo para as bactérias?

5) Explique como é feita a coloração de Gram.

6) Qual a diferença entre bactérias Gram-negativas e Gram-positivas?

7) Cite quais os fatores que podem afetar a sobrevivência e o crescimento bacteriano? Explique cada um deles.

8) Explique:
a) bactérias psicrófilas, bactérias mesófilas e bactérias termófilas
b) bactérias acidofílicas, bactérias neutrófilas e bactérias alcalinofílicas
c) bactérias aeróbias obrigatórias e bactérias aeróbias facultativas
d) bactérias microaerófilas
f) bactérias anaeróbias obrigatórias e bactérias anaeróbias facultativas
g) bactérias fototróficas e bactérias quimiotróficas
h) bactérias autotróficas e bactérias heterotróficas

9) O que é microbiota? Explique e dê exemplos de microrganismos que fazem parte deste grupo.

10) Por que alguns microorganismos são considerados oportunistas? Quem eles preferencialmente afetam?

11) Em relação às espécies de bactérias estudadas em sala de aula, decreva suas principais características microbiológicas e clínicas (detalhes sobre fatores de virulência, resistência, transmissão, patogênese, tratamento/profilaxia - quando houver, etc, etc...).Cite os componentes/mecanismos que cada um deles possui e que os auxilia a causar doenças (por exemplo: cápsulas, pili, toxinas...).